به نقل از «ایسکانیوز»

مساعدت با دانشجویانی که در پرداخت شهریه مشکل دارند/ لزوم ثبت پروپوزالِ‌ در سامانه پژوهشیار

تاریخ انتشار: ۵ اردیبهشت ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۷۱۵۰۷۱

به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، احمد حیدری درباره زمان بازگشایی کلاس های حضوری گفت: کلاس های دکترای تخصصی رشته علوم پزشکی چند روزی است آغاز شده و دانشجویان در دانشگاه حضور دارند. در عین حال مقرر شده است که کلاسهای دکتری تخصصی رشته های غیر پزشکی نیز از تاریخ ۲۰ اردیبهشت، با رعایت ضوابط و مقررات بهداشت محیطی و فردی، بر پا شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه این تصمیم با توجه به تعداد اندک دانشجویان دکترای تخصصی در هر کلاس (۴ تا ۶ دانشجو) اتخاذ شده است، افزود: به همین علت، به نظر می رسد ضمن رعایت اصول بهداشتی، برگزاری این کلاس ها، مشکل ساز نباشد.

حیدری ادامه داد: از سرگیری کلاس های حضوری سایر دانشجویان مقاطع دیگر، منوط به تصمیمات ستاد ملی مبارزه با کرونا است و هر ابلاغیه و دستورالعملی از سوی این ستاد در این خصوص صادر شود، دانشگاه آزاد نیز همانند سایر دانشگاه ها، به آن عمل خواهد کرد.

تسهیل در ارائه وام‌های قرض الحسنه به دانشجویان

سخنگوی دانشگاه آزاد همچنین درباره ارائه تسهیلات به آن دسته از دانشجویانی که احتمالا در پرداخت شهریه با مشکل روبرو هستند، گفت: وام های قرض الحسنه؛ مثل گذشته، هم از طریق صندوق رفاه دانشگاه آزاد و هم طبق هماهنگی های صورت گرفته از سوی دو بانک، به دانشجویان قابل پرداخت است. ضمن اینکه با شرایط جدیدی که ایجاد شده، امکان ارائه تسهیلات در مقایسه با قبل، هم ساده تر و هم از حجم بیشتری برخوردار است.

وی با تاکید بر اینکه هنوز در خصوص کاهش شهریه دانشجویان در نیمسال دوم تحصیلی 98-99 تصمیمی گرفته نشده است، گفت: البته همانگونه که دکتر طهرانچی؛ رئیس دانشگاه پیش از این اعلام کرده بود، این امکان وجود دارد تا برای دانشجویانی که در پرداخت شهریه مشکل دارند، مساعدت هایی تا سقف ۳ درصد دانشجویان صورت بگیرد.

حیدری درباره تصمیمات اتخاذ شده در خصوص نحوه دفاع از پایان نامه ها نیز گفت: به منظور جلوگیری از به تعویق افتادن جلسات دفاع، مقرر شد، دانشجویانی که پروپوزال شان آماده شده است، در گام نخست آن را در سامانه پژوهش یار، ثبت کنند و در ادامه، آن دسته که شهر محل سکونت و واحد محل تحصیل شان یک جا است، در جلسه با استاد راهنما و استاد مشاور، و اساتید داور، بصورت مجازی و الکترونیکی، از پایان نامه خود دفاع می کنند.

نحوه برگزاری جلسه دفاع در شهر محل سکونت

سخنگوی دانشگاه آزاد ادامه داد: اما اگر محل سکونت و واحد محل تحصیل دانشجو یکی نباشد، با هماهنگی که سازمان مرکزی با واحد مربوطه انجام می دهد، جلسه دفاع در نزدیکترین واحد به محل سکونت دانشجو، با همان شرایطی که در خصوص دسته اول دانشجویان عنوان شد، برگزار خواهد شد. در همین رابطه ابتدا دانشجو باید درخواست کتبی خود را به صورت غیرحضوری به مدیر گروه تخصصی در واحد مبدأ ارائه و در صورت تأیید احراز شرایط توسط واحد مبدأ در واحد دانشگاهی میزبان دفاع کند.

وی افزود: از طرفی باید مجوز صادرشده توسط واحد مبدأ به همراه معرفی‌نامه برای برگزاری جلسه دفاع به نزدیکترین واحد دانشگاهی محل زندگی دانشجو (واحد میزبان) ارسال و رونوشت آن در اختیار دانشجو قرار داده شود. دانشجو نیز باید با استادان راهنما، مشاور و داوران جهت حضور مجازی در جلسه پیش دفاع یا دفاع هماهنگی کند.

حیدری ضمن بیان اینکه در این مدل از دفاع، امضای هیأت داوران به صورت الکترونیکی گرفته می شود، گفت: ​واحد دانشگاهی میزبان، صورتجلسه امضا شده پیش دفاع یا دفاع را به همراه نامه‌ای با تأیید معاون پژوهش و فناوری، علمی واحد مبنی بر تأیید صحت انجام جلسه، به صورت الکترونیکی به واحد محل تحصیل دانشجو (مبدأ) باید ارسال کند.

منبع: مهر

انتهای پیام/

31 / 167 سخنگوی دانشگاه آزاد اسلامی تحصیل دانشجویان احمد حیدری بازگشایی کلاس‌ها

منبع: ایسکانیوز

کلیدواژه: سخنگوی دانشگاه آزاد اسلامی تحصیل دانشجویان احمد حیدری بازگشایی کلاس ها دانشگاه آزاد محل سکونت کلاس ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۷۱۵۰۷۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تحصیل ۳۴۰۰ دانشجو در دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال وبختیاری

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال و بختیاری گفت: ۳۴۰۰ دانشجو در ۶ مرکز دانشگاه فنی و حرفه ای استان در ۳۸ رشته محل در حال تحصیل هستند. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد، محمد مؤمنی امروز در نشست خبری با خبرنگاران و اصحاب رسانه استان با اشاره پنجاهمین سالگرد تأسیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای اظهار داشت: در استان 6 مرکز و آموزشکده فنی و حرفه‌ای داریم که زیرمجموعه دانشگاه فنی و حرفه‌ای هستند که از سال 1390 از آموزش و پرورش جدا و به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ملحق شدند.

وی با بیان اینکه در کشور بیش از 180 آموزشکده فنی و حرفه‌ای وجود دارد که وظیفه آن‌ها تربیت نیروی کارآمد و تکنسین است، گفت: در دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان 38 رشته محل داریم که 19 رشته محل کاردانی و 19 رشته محل کارشناسی است که بعضی پیوسته و برخی ناپیوسته است.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال و بختیاری افزود: ورودی دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان، از طریق دانش‌آموزان هنرستان و مدارس کار و دانش است و اخیرا از طریق کنکور سراسری دانشجو در مقطع کارشناسی پذیرفته می‌شود. بخش اصلی دروس دانشگاه فنی و حرفه‌ای  نسبت به دانشگاه‌های هم‌ارز دیگر عملی است. 40درصد دروس عملی است، به همین دلیل این دانشگاه خدمات خوبی در تربیت نیروی ماهر داشته و آمار فارغ‌التحصیلان شاغل خوب است.

انجام بورسیه صنعتی در دانشگاه فنی و حرفه‌ای

مؤمنی ادامه داد: امروز دو دلیل اساسی برای تربیت نیروی ماهر در کشور وجود دارد؛ اول اینکه برای جهش تولید زیرساخت‌های لازم وجود دارد و دوم فشار اقتصادی که بیگانگان به کشور می‌آورند. ما باید با توانمندی‌های خودمان بخشی از کالاهای مورد نیاز را تولید کنیم، پس کشور نیاز به نیروی مهارتی دارد، یکی از دانشگاه‌های در خط اول تربیت نیروی مهارتی دانشگاه فنی و حرفه‌ای است، اگر مهارت علمی به مهارت عملی تبدیل شود، نیروی مهارتی را تربیت می‌کنیم.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای چهارمحال و بختیاری عنوان کرد: هماهنگی بین دانشگاه فنی و حرفه‌ای با دیگر مجموعه‌ها و صنعت باید انجام شود که نیاز دارد عملیات علمی به عملی تبدیل شود، مشکل وزارت علوم این است که صنعت و خدمات در اختیار آن‌ها نیست. ما باید منافع صنعت و خدمات را به دانشگاه و برعکس در نظر بگیریم تا پذیرش دانشجو طوری شود که صنعت هم انتفاعی شود. اگر بخواهیم دانشگاه مهارتی خوب خدمات دهد، صنعت باید در کنار ما باشد. سال قبل بورسیه صنعتی انجام شد و دانشگاه و صنعت در کنار هم قرار گرفت.

مؤمنی عنوان کرد: در قانون توسعه ششم تکلیف قانونی بود که 30درصد دانش‌آموزان به سمت مهارت روند که تا انتهای این قانون 16 درصد جذب در بخش مهارتی داشتیم، در قانون توسعه هفتم این عدد به 40درصد رسیده است.

برپایی نمایشگاه توانمندسازی دانشجویان، 16 تا 19 اردیبهشت‌ماه

وی ادامه داد: دانشگاه مهارتی باید تلاش برای جذب داشته باشد که نیاز به سیاست دارد. ما باید دانشجو را مهارت محور کنیم، وزیر علوم اعلام کرد که پیگیر هستیم نام دانشگاه فنی و حرفه‌ای به دانشگاه ملی مهارت تبدیل شود که مهارت محوری به وظیفه دانشگاه فنی و حرفه‌ای اضافه شد تا نیروی انسانی را تربیت کنیم که به درد صنعت و خدمات بخورد که نتیجه آن امیدآفرینی خوبی برای مردم باشد.

مؤمنی با اشاره به اینکه  برپایی نمایشگاه دایمی توانمندسازی دانشجویان استان، پیگیری برای ایجاد شهر مشاغل در شهرکرد و پیگیری موضوع صنایع خلاق از برنامه‌های دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان است، خاطرنشان کرد: نمایشگاه توانمندسازی دانشجویان از تاریخ 16 لغایت 19 اردیبهشت ماه سال جاری در استان برپا می‌شود که این نمایشگاه هفتمین نمایشگاه توانمندسازی دانشجویان استان و  دومین نمایشگاه کار است.

وی گفت: در این نمایشگاه کارهای نو دانشجویان در سال اخیر در حوزه‌های مختلف به نمایش گذاشته می‌شود، همچنین صاحبان مشاغل در این نمایشگاه از دانشجویان مصاحبه شغلی گرفته و آن‌ها مشغول به کار می‌شوند. همچنین ایده‌هایی که مشکلات صنعت را دیده و به محصول تبدیل می‌شوند مورد حمایت مرکز رشد قرار گرفته و به پارک علم و فناوری معرفی و برای پیشرفت و تولید می‌رود.

مؤمنی ادامه داد: دراین نمایشگاه 7نهاد حامی برای اجرا داریم که با مشارکت آموزش و پرورش، شهرداری و صاحبان مشاغل در فضای 700متر مربع و با 30غرفه برگزار می‌شود ،در این نمایشگاه برای اولین بار محصولات مرکز رشد که به تولید رسیده به فروش می‌رسد.

3400دانشجو در دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان با اشاره به اینکه دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان 3400دانشجو در 6مرکز دارد خاطرنشان کرد: در کل کشور بیش از 70درصد دانشجویان فارغ‌التحصیل شاغل هستند و60درصد در رشته شغلی خود مشغول به کار هستند.

وی افزود: امکانات اولیه در دانشگاه فنی و حرفه‌ای مهیاست اما با پیشرفت علم ما هنوز مشکل را 100درصد حل نکردیم، مشکل اساسی اعتبارات این دانشگاه نسبت به دیگر دانشگاه‌ها است، سرانه دانشجویان ما نسبت به دیگر دانشگاه‌ها یک سوم است، اگر اعتبار لازم را نداشته باشیم نمی‌توانیم مشکل امکانات را حل کنیم.

مؤمنی بیان کرد: در دور دوم سفر رئیس جمهور به استان 50 میلیارد تومان برای 3 پروژه فعال استان محقق شد، اما تخصیص نیافته است، در سفر اول نیز 31.5 میلیارد تومان اعتبار برای این دانشگاه در نظر گرفته شد که 4.5 میلیارد آن محقق شد.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای استان گفت: آمایش سالانه انجام می‌شود و رشته محل‌هایی که برای آنها شغل تعریف نشده حذف می‌شود، چون صنعت در استان فعال نیست نیروی کار به خارج از استان می‌رود در مرکز رشد توانستیم آمار خوبی از ایده‌ها را به شغل تبدیل کنیم.

انتهای پیام/7540