تلفیق تئوری و عمل در کشاورزی با استفاده از «سامانه پژوهشیار» و «طرح پویش»
تاریخ انتشار: ۱۹ مهر ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۵۸۸۴۰۰
رئیس دانشکده کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان گفت: استفاده از سامانه پژوهشیار و طرح پویش در کشاورزی موجب شده است تئوری با عمل تلفیق و دانشجویان تا حدی با مشکلات عملی موجود در این بخش آشنا شوند.
محمدرضا داداشی در گفتگو با خبرنگار گروه استانهای خبرگزاری آنا با اشاره به تأکید رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و تحرکات این دانشگاه براساس سیاستهای تعیینشده در عرصه کشاورزی، درباره ارزیابی خود از شیوههای آموزشی امروز در حوزه کشاورزی دانشگاهها اظهار کرد: در گذشته آموزش صرفاً بهصورت تئوری بوده است؛ اما اکنون شیوههای آموزشی کشاورزی تا حدی تغییر کرده و استفاده از سامانه پژوهشیار و طرح پویش در کشاورزی موجب شده است تا تئوری با عمل تلفیق و دانشجویان تا حدی با مشکلات عملی موجود در بخش کشاورزی آشنا شوند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
**بیشتر بخوانید:
یافتههای نوین دانشگاهی در زمینهای کشاورزی پیاده نمیشود
رونق تولیدات کشاورزی با هوشمندسازی و بهکارگیری فناوریهای نوین
تمرکز بر فضاسازی و ایجاد محیط عملیاتی در رشته کشاورزی
کاهش دانشجویان علاقهمند به رشتههای کشاورزی بهدلیل نبود بازار کار مناسب
وی در پاسخ به این پرسش که امروز رشته و دانشکدههای کشاورزی تبدیل به مظلومترینها شدهاند، این در حالی است که آینده کشاورزی بهدلیل نداشتن فناوران نخبه تهدید میشود، نظر و راهکار شما در این خصوص چیست؟ عنوان کرد: در چند سال گذشته تعداد زیادی فارغالتحصیل در بخش کشاورزی داشتیم که با توجه به نبود بازار کار مناسب، عملاً دانشجویان علاقهمند به این رشته بسیار کاهش پیدا کرده است.
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان افزود: علت این موضوع برنامهریزی بلندمدت برای تربیت و جذب نیروی متخصص کشاورزی است.
نبود جذابیتهای جدید علمی و کاربردی از عوامل مؤثر در کاهش دانشجوی کشاورزی
رئیس دانشکده کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان در پاسخ به این سؤال که چرا امروزه رشته کشاورزی با توجه به نیاز عرصه کشاورزی به فناوریهای روز با کاهش دانشجو مواجه است؟ بیان کرد: نبود جذابیتهای جدید علمی و کاربردی در این رشته که تا حدی از عدم تسلط تعدادی از استادان کشاورزی به دانش روز نشئت گرفته است، میتواند در کاهش دانشجو در این رشته مؤثر باشد.
سند راهبردی کشاورزی در حال تدوین است
داداشی درباره برنامههای دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان با توجه به اینکه اکنون دانشگاه آزاد اسلامی بهدنبال حل مسائل مربوط به حوزه کشاورزی است، توضیح داد: سند راهبردی کشاورزی با بررسی توانمندیهای دانشگاههای آزاد اسلامی که مجری دورههای کشاورزی است، در حال تدوین است.
وی اضافه کرد: استان گلستان یکی از واحدهای مجری طرح کشاورزی پس از سیل و در حال بررسی وضعیت کشاورزی و الگوی محصولات استراتژیک پس از این رخداد طبیعی است.
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان درباره اینکه این دانشگاه در حوزه حل مسائل حوزه کشاورزی چه اقداماتی انجام داده و یا در دست اقدام دارد، خاطرنشان کرد: با توجه به قابلیتها و توانمندیهای اعضای هیئت علمی این دانشگاه، علاوهبر ارائه مشاوره تحصیلی در ایام ثبتنام بهصورت حضوری و تماموقت با ایجاد جذابیتهای جدید علمی و کاربردی از طریق شرکتهای دانشبنیان مستقر در گلخانه مدرن واحد گرگان سعی در ایجاد انگیزه بین جوانان بهمنظور تشویق آنان برای تحصیل در رشتههای موجود واحد گرگان داریم تا بتوانیم در آینده نزدیک شاهد پویایی هرچه بیشتر رشتههای کشاورزی بین نسل جوان امروز باشیم.
حمایت از دانشجویان و فارغالتحصیلان کشاورزی در ساخت گلخانه
رئیس دانشکده کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان درباره دستاوردها و محصولات این دانشگاه و نیز اقدامات عملی در حوزه کشاورزی به آنا گفت: در این راستا چند اقدام را در دستورکار قرار دادیم که ازجمله این اقدامات میتوان به ایجاد بزرگترین گلخانه تولید کاکتوس و ساکولنت در کشور و حمایت از دانشجویان و فارغالتحصیلان کشاورزی در احداث گلخانه اشاره کرد.
داداشی در پاسخ به این پرسش که واحد گرگان از چه رشتهگرایشها و امکانات آزمایشگاهی و تحقیقاتی در حوزه کشاورزی بهره میبرد، اظهار کرد: اکنون واحد گرگان در سه رشته در مقطع کارشناسی، دو رشته در مقطع کارشناسی ارشد و دو رشته در مقطع دکتری تخصصی فعال بوده و دانشجو میپذیرد که مجهز به آزمایشگاههای کشتبافت، آفات و بیماریها و خاکشناسی و امکانات گلخانهای مناسب است.
وی در پاسخ به این سؤال که اکنون چه تعداد دانشجو، هیئت علمی و و رشته فعال دارید و تعداد فارغالتحصیلان تاکنون چه تعداد بوده است، یادآور شد: اکنون حدود 100 دانشجوی کشاورزی در حال تحصیل در این واحد دانشگاهی هستند، 10 عضو هیئت علمی تماموقت داریم و تاکنون حدود 2 هزار و 800 فارغالتحصیل در رشتههای کشاورزی داشتهایم.
انتهای پیام/4103/4062/
منبع: آنا
کلیدواژه: کشاورزی دانشکده کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان تئوری سامانه پژوهشیار طرح پویش کشاورزی آموزش امنیت غذایی فارغ التحصیلان کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان دانشگاه آزاد اسلامی کشاورزی دانشگاه واحد گرگان حوزه کشاورزی کاهش دانشجو هیئت علمی تا حدی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۵۸۸۴۰۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دکتر طهرانچی: اقتصاد سلامت در دانشگاه آزاد اسلامی، اقتصاد تلاش و تدبیر است
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه دیدارهای سال جدید با معاونتها و مراکز سازمان مرکزی، صبح امروز با حضور در معاونت علوم پزشکی، با معاون، مدیران و کارکنان این حوزه دیدار و گفتوگو کرد.
وی در این نشست با قدردانی از زحمات و خدمات دکتر نفر در معاونت علوم پزشکی گفت: دانشگاه آزاد اسلامی تنها مؤسسه غیردولتی کشور است که در آموزش پزشکی فعالیت دارد و انشاءالله در سال جاری شاهد یک جهش در این حوزه باشیم. افزایش دوبرابری تختهای بیمارستانی در تهران، یکی از بخشهای جدی برنامه پنج ساله این معاونت است که نشان از اهمیت حوزه بهداشت و درمان در دانشگاه آزاد اسلامی دارد.
دکتر طهرانچی با اشاره به قرار گرفتن رشته روانشناسی بالینی و دامپزشکی ذیل معاونت علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی اظهار داشت: حوزه سلامت دانشگاه آزاد اسلامی یک مدیریت جامع دارد و میتواند کارهایی انجام دهد که نظام گسسته قادر به آن نیست. ویژگی دانشگاه آزاد اسلامی این است که از هر دو وزارت علوم و بهداشت، رشته و دانشجو دارد. این موضوع باعث شده از حوزه علوم پزشکی برای دیگر حوزهها الگو بگیریم. به عنوان نمونه؛ امروز مفهوم عرصه و پایه در حوزه مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی شکل گرفته و این مدارس عرصه تعلیم و تربیت هستند. بدین ترتیب معاونت علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی به صورت همزمان امور مربوط به حوزه آموزش و پرورش و وزارت علوم را پیگیری میکند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: این اتفاق باید با شتاب بیشتری در حوزه روانشناسی بالینی، دامپزشکی و مهندسی پزشکی رخ دهد و اساتید این رشتهها به دو گروه عرصه و پایه تقسیم شوند. در مرحله بعدی نیز با تقویت رشته زیستشناسی باید بخشی از این رشته که مربوط به حوزه علوم پزشکی است، در این قالب قرار گیرد. نگاه ما در دانشگاه آزاد اسلامی این است که برای رشتههای تحصیلی پیشرانهای موضوعی داشته باشیم.
وی با اشاره به ویژگیهای رشته روانشناسی گفت: بخشی از اعضای هیأت علمی روانشناسی مأمور به حوزه علوم پزشکی هستند. بخشی از روانشناسی که مربوط به حوزه دانش آموزان و مدارس میشود نیز ذیل دانشکدههای تعلیم و تربیت اسلامی و بخش دیگر نیز ذیل معاونت علوم انسانی و هنر قرار دارد اما نباید خط و مرزی بین آنها باشد.
وی افزود: امسال باید تحرکات جدی در حوزه علوم پزشکی داشته باشیم چرا که هزینههای این حوزه افزایش یافته و برای جبران آن، باید تدبیر کرد. به همین دلیل، موضوع «عرصه و پایه» یک برنامه جدی در دانشگاه آزاد اسلامی است. این دانشگاه به عنوان تنها دانشگاهی که جامع رفتار میکند، میتواند برای کشور فرصتی به وجود آورد که بتوانیم از این الگو در جاهای دیگر استفاده کنیم.
دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: تجربه دانشگاه آزاد اسلامی نشان داد که دانشگاههای علوم پزشکی میتوانند از وزارت علوم رشته بگیرند تا ضعفهای جدی نظام آموزشی در تربیت نیروی انسانی رفع شود. واقعیت این است که سبد حوزه علوم پزشکی باید اقتصادی شود چرا که برخی رشتههای این حوزه بسیار پرهزینه است و میتوان از طریق رشتههای دیگر، درآمدزایی کرد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه آنچه مسائل اقتصادی را حل میکند، برنامه داشتن و حرکت رو به جلوست، گفت: یکی از موضوعات مهم در دانشگاه آزاد اسلامی، توجه به حوزه معیشتی است. معیشت کارکنان تصویری از ارزشآفرینی آنان است و به همین دلیل هرچه ارزشآفرینی بیشتر باشد، پاسخ آن نیز در معیشت دیده میشود. به عنوان مثال؛ باغ کشاورزی که قنات خود را لایروبی نکند، بعد از چند سال خشک خواهد شد. باید به ارزشآفرینی سیستم ازجمله برخورد با دانشجو، کیفیت امور، بیمارستانها و... توجه داشت. اقتصاد سلامت در دانشگاه آزاد اسلامی یک اقتصاد دولتی و یارانهای نیست؛ بلکه اقتصاد تلاش و تدبیر است.
وی ادامه داد: همه اجزای سیستم باید ارزشآفرینی کنند. در این صورت، میتوان بازخورد آن را در بهبود معیشت دید. ارتقای معیشت در دانشگاه «به فرموده» نیست بلکه بازتاب عمل فردی مجموعه مدیران و کارکنان است. به عنوان نمونه؛ اجرای طرح پویش اشتغال بعد از چهار سال تصویر جدیدی از دانشگاه آزاد اسلامی را در جامعه شکل داده و جوانان فضای این دانشگاه را فضای اشتغال، نوآوری، کارآفرینی و... میدانند. در ایجاد فضای جدید تلاشهای شبانه روزی و زحمات زیادی کشیده شده و این اقدام باعث شد هرساله بر تعداد دانشجویان ورودی دانشگاه آزاد اسلامی افزوده شود.
دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: در دهه گذشته، 5 سالی را تجربه کردیم که سالانه 150 هزار دانشجو کاهش مییافت اما در 5 سال بعدی که در آن قرار داریم، به همان اندازه به جمعیت دانشجویی اضافه میشود. این امر نتیجه همت مجموعه کارکنان و مدیران دانشگاه آزاد اسلامی است. تغییر سخت است اما باید محکم پای آن بایستیم. این تغییر رویهها باعث افزایش اعتماد مردم به دانشگاه آزاد اسلامی شده است. افزایش اعتماد نیز منجر به رونق دانشگاه و رونق دانشگاه نیز منجر به بهبود و ارتقای معیشت میشود. بنابراین موضوع معیشت، کنش خودمان است.
لازم به ذکر است در ابتدای این نشست، دکتر محسن نفر معاون علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی گزارشی از وضعیت این حوزه ارائه کرد و گفت: برنامه جدی معاونت علوم پزشکی دانشگاه، ارتقای کیفیت آموزش و خدماترسانی بهداشتی و سلامتی است.
همچنین دکتر فرهاد ادهمی مدیرکل توسعه آموزش و امور دانشجویان، خانم دکتر وحدت مدیر خدمات سلامت و بیمارستانها، خانم دکتر شریعتمدار رئیس اداره تجهیزات پزشکی، دکتر مرجانی مشاور حوزه دامپزشکی و خانم دکترهاشمی مشاور حوزه روانشناسی معاونت علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی به ارائه گزارشهایی درخصوص فعالیتها و اقدامات حوزههای متبوع خود پرداختند.
انتهای پیام/